و خدایی که در این نزدیکی است
سلام و عرض ادب و احترام خدمت همه دوستان عزیزم
دانش آموزان فوق العاده ای که به دنبال حرکت در مسیر صحیح و دستیابی به اهداف و آرزو هاشون هستن.
به قسمت نهم و فعلا، آخرین قسمت از دوره راهنمای عملی موفقیت در آزمون رسیدیم.
در این قسمت به بررسی یک موضوع مهم و یک دام بسیار پر خطر در مسیر موفقیت کنکور می پردازم.
این دام، اسمش دام اعداد هست.
دامی که بعد از شرکت در آزمون های آزمایشی برای دانش آموزان پهن میشه و متاسفانه بسیاری از دانش آموزان هم در این دام گیر می کنن.
این قسمت، آخرین قسمت از دوره راهنمای عملی موفقیت در آزمونه که فعلا برای شما آماده میشه.
احتمال این که در آینده با مطالعات بیشتری که انجام میدم، به آپدیت های بعدی این دوره بپردازم.
اما فعلا این دوره با پایان این فایل به پایان می رسه.
خب، اگه موافقین بریم به سراغ بررسی دام اعداد در آزمون!
اساسا، انسان موجودیه که کمیت گراست.
یعنی هر چیزی که به صورت عدد و رقم بیان بشه، برای ذهن انسان جذابیت بیشتری داره.
و اصولا آدما دوست دارن همه چیز رو با کمیت و عدد و رقم قابل شمارش بسنجن.
مخصوصا نوجوونا و جوونای کنکوری که اصولا با کیفیت غریبه ان و دوست دارن همه چیز رو کمی ببینن.
حالا، این ویژگی، مخصوصا بعد از شرکت در آزمون های آزمایشی برای بچه ها ایجاد مشکل می کنه.
از این جهت که همش در حال چرتکه انداختن و مصاحبه درصد و تراز و رتبه و این جور چیزان.
شاید شما هم این موضوع رو تجربه کرده باشین که بعد از آزمون بلافاصله به دنبال درصد و تراز خودتون میرین.
حتی والدین هم وقتی که می خوان وضعیت دانش آموزانشونو بعد از آزمون بپرسن اول از همه ازشون می پرسن که ترازت چند شد؟
درصدت چند شد؟ و از این قبیل سوالات.
و انگار همه چیز در قالب اون اعدادی تعریف میشه که در پایین کارنامه آزمون آزمایشی بچه ها لحاظ شده.
اما واقعیتش اینه که این طور نیست!
در مسیر موفقیت کنکور چیزی که مهمه کیفیته.
چرا من معتقدم نباید به اعداد موجود در کارنامه آزمون های آزمایشی توجه کرد؟
ببینین، در قسمت های قبلی دوره راهنمای عملی موفقیت در آزمون بهتون توضیح دادم، اصولا رتبه های برتر افرادی قائم به ذات اند!
نه قائم به غیر!
به این معنی که در مسیر موفقیت کنکور اعتقادشون اینه که همه چیز در دست خودشونه و هیچ چیزی خارج از خودشون بر نتیجه ای که قراره کسب کنن تاثیر گذار نیست.
وقتی که شما توجهتون به درصد آزمونتونه، دارین به چیزی خارج از خودتون توجه می کنین. درصد شما علاوه بر این که به میزان آمادگی شما و تسلطتون به دروس بستگی داره، به نحوه طراحی سوالات هم کاملا وابسته است.
این که طراح سوالات رو چطور طرح کرده باشه عملا بر موفقیت شما و بالا رفتن یا پایین اومدن درصد شما در آزمون موثره.
وقتی که توجهتون به عدد ترازه هم دقیقا همین اتفاق می افته.
تراز هم وابسته به جمع درصد های شما در دروس مختلفه.
در نهایت مشکلی که ایجاد میشه اینه که شما هرگز نمی تونین به اعدادی مثل درصد و تراز هم دست پیدا کنین.
در نهایت همین اتفاق برای رتبه هم می افته.
رتبه به شما بستگی نداره!
به تمام افرادی بستگی داره که در آزمون شرکت کردن.
وقتی شما تمرکزتونو می ذارین روی رتبه، به چیزی دارین می پردازین که از دسترس شما خارجه.
و از اون جایی که نمی تونین عدد رتبه خودتونو مشخص کنین، همیشه در حس بد و ناراحتی قرار خواهید داشت.
اصولا کسانی که به اعداد در آزمونشون توجه می کنن همیشه درگیر استرس و نگرانی خواهند بود. علتش هم اینه که هیچ وقت نمی تونن اون اعداد رو خودشون به شکلی ایجاد کنن که مدنظرشونه.
همین موضوع باعث استرس و نگرانی میشه.
اما، باید چیکار کرد؟!
نباید به تراز و رتبه و درصد توجه کرد؟!
پس چرا آزمون میدیم وقتی قرار نیست به رتبه و تراز و درصد توجه کنیم؟
ببینین عزیزان من! تمام نگرانی شما اینه که نمی تونین عدد رتبه و تراز و درصدتونو به اون چیزی تبدیل کنین که مدنظرتونه.
درسته؟
یعنی همه افرادی که در دام اعداد در مسیر موفقیت آزمون گرفتار میشن، مشکلشون اینه که می خوان اون عدد رو به چیزی که مورد نظرشونه تبدیل کنن.
اما واقعیت اینه که راه به دست آوردن تراز و درصد و رتبه مناسب، چسبیدن به اون اعداد و ناراحتی و نگرانی به خاطر عدم تغییر اون نیست!
بلکه برای به دست آوردن تراز و رتبه و درصد مناسب، شما باید به تفکر قائم به ذاتی خودتون برگردین.
به این معنا که باید سعی کنین توی تک تک درس ها با تحلیل مناسب آزمون، ایراداتتونو شناسایی کنین و بعد از شناسایی ایرادات، با استفاده از منابع مناسب و با کمک گرفتن از اساتید، اون ها رو برطرف کنین.
وقتی تمرکز شما بر خودتون و عملکرد خودتون باشه و تمام تلاشتونو بکنین که ایرادات خودتونو اصلاح کنین، ناخوداگاه نتیجه دقیقا همون چیزی میشه که شما می خواین!
یعنی افزایش درصد و تراز و کاهش رتبه.
اما مشکلی که وجود داره اینه که بسیاری از بچه ها شیپور رو از سمت گشادش میزنن!
یعنی به جای این که وقتی به مشکل و مساله در مورد تراز و درصد و آزمونشون برخوردن، برن سراغ نحوه مطالعه و ایراداتشونو اصلاح کنن، میشینن و به زمین و زمان بد و بیراه میگن و غصه می خورن و گریه می کنن که چرا مثلا درصداشون اون چیزی که می خوان نیست!
این دقیقا همون دام اعداد در کنکوره که متاسفانه باعث شده بسیاری از دانش آموزان خوب ما نتیجه نگیرن.
در حالی که وقتی شما رتبه های برتر رو می بینین، به این نکته می رسین که اون ها خیلی برای این اعداد ارزشی قائل نیستن.
و تمرکزشونو گذاشتن روی بهبود خودشون.
امیدوارم که از این جلسه به خوبی استفاده کنین.
نظراتتونم می تونین برای من در زیر همین مطلب ارائه کنین.
ویدئویی که ابتدای مطلب گذاشته شده رو حتما ببینین تا بهتر موضوع رو درک کنین.
در پناه الله یکتا، تنها قدرت حاکم بر جهان هستی شاد و سربلند و سعادتمند و موفق باشید.
خدانگهدار همگی شما عزیزانم.