برنامه راهبردی آزمون های آزمایشی، اسمشون روشونه! برنامه راهبردی! این برنامه ها برای برگزاری آزمون های آزمایشی هستن و با برنامه شخصی هر داوطلب تفاوت دارن!

دانلود ویدئو

 

خیلی از بچه ها که میخوان در کنکور به نتایج خیلی خوبی دست پیدا کنن، برای اینکه بتونن در آزمون های آزمایشی درصدشونو ببرن بالا، میان و برنامه راهبردی آزمونشون رو برای خودشون به عنوان برنامه اصلی در نظر می گیرن و مطابق با همون درس می خونن.

خیلی از مشاورین و همکاران عزیز من هم به این موضوع اذعان دارن که باید با برنامه راهبردی مطالعه کنیم تا در آزمون ها به موفقیت برسیم.

من، نظری مخالف این موضوع دارم و با ارائه دلایل منطقی، بهتون میگم که این کار کاملا اشتباس.

در این ویدئو با من همراه باشین.

---

و خدایی که در این نزدیکی است…

سلام و عرض ادب و احترام خدمت همه دوستان عزیزم، امیدوارم که حالتون خوب باشه.

برنامه راهبردی آزمون های آزمایشی موسسات مختلف، برای خیلی از دانش آموزان به عنوان برنامه شخصی در نظر گرفته میشه!

من به عنوان مشاوری که رتبه های برتر زیادی داشته و در هشتمین سال کاری خودش هست، با این موضوع کاملا مخالفم.

دلایل خودم رو هم در ادامه براتون ذکر می کنم.

دلیل اول: مگه میشه برنامه کلی دانش آموز یکی باشه؟!

در هر کدوم از آزمون های آزمایشی (فرقی نمی کنه کدوم موسسه باشه)، هزاران نفر از داوطلبین شرکت می کنن. این داوطلبین، اهداف متفاوتی دارن، نقاط قوت و ضعف متفاوتی دارن، روش یادگیریشون با هم متفاوته و در هر زمینه ای که نگاه کنیم، هیچ دو داوطلبی رو پیدا نمی کنیم که با هم مشترک باشن. این چیزیه که همه ما اون رو می دونیم.

پس چطور میخوایم برنامه این همه داوطلب رو یکی کنیم؟!

دلیل دوم: برنامه راهبردی برای برگزاری آزمونه، نه مطالعه درسی!

در طرح ریزی برنامه راهبردی، غالبا اتفاقی که میفته اینه که کتاب به بخش های مختلفی برای هر آزمون تقسیم میشه. این تقسیم بندی ها بر اساس حجم کتابه. نه سختی و آسونی مطالب. برای همین در یک آزمون گاهی خیلی مطالب ساده ای به عنوان مفاد آزمون قرار داده میشه و در آزمون بعدی مفاد آزمون خیلی سخت تره. این عدم تطابق باعث میشه هم تلورانس نتایج داوطلب در آزمون خیلی زیاد باشه و هم این که به درستی نشه میزان آمادگی یا عدم آمادگی داوطلب رو تشخیص داد.

دلیل سوم: عدم رعایت پیوستار مطالعاتی!

شکل یادگیری مغز انسان اینطوریه که دروس رو از سطح ساده به سخت یاد میگیره.

بعنوان مثال برای یک دانش آموز کلاس اول دبستان اول میان مفاهیم ساده رو آموزش میدن. بعد اعداد، بعد جمع، بعد تفریق، بعد ضرب، بعد تقسیم و به همین ترتیب مطالب سطح آموزشیشون میره بالاتر. این اتفاق در کل کتب درسی میفته. یعنی در کتاب های سال دهم، هر چقدر که جلوتر میریم مطالب پیچیده تر میشه. بعد در سال یازدهم همینطور و به همین ترتیب در سال دوازدهم هم این پیوستار رعایت میشه.

و به همین شکل غالبا دروس یازدهم از دهم و دروس دوازدهم هم از یازدهم سخت تر و پیچیده تر هستند.

در برنامه راهبردی آزمون های آزمایشی، دروس هر سه پایه یا حداقل دو پایه از سه پایه با هم گذاشته میشه. مثلا در آزمون های ابتدایی دروس دهم و دوازدهم باهم گذاشته میشه و داوطلبی که در تازه مطالعه رو شروع کرده و در ابتدای کار میخواد آزمون بده، نمیتونه وقتی دروس دهم و دوازدهم رو با هم می خونه یادگیری درستی داشته باشه.

(البته آزمون های آزمایشی در این زمینه اشتباه نمی کنن. این آزمون ها از سال دهم برگزار میشه و خیلی از داوطلبین از سال دهم با این آزمون ها همراه هستند. برای همین در سال دوازدهم، اونا در آزمون وقتی براشون دروس دهم گذاشته میشه حالت مروری داره. نه مطالعاتی. ولی یه داوطلبی که تازه کنکوری خوندنو شروع کرده نمی تونه در آن واحد هم دروس دهم رو بخونه و هم دوازدهم رو!)

دلیل چهارم: حجم زیاد مطالب و زمان کم!

من وقتی مصاحبه رتبه های برتر که به جایگاه خیلی خوبی رسیدن رو هم می خونم، خیلیاشون میگن ما به برنامه آزمون ها نمی رسیدیم.

چه برسه به بقیه داوطلبین!

برنامه راهبردی به این شکله که حجم زیادی از مطالب برای هر آزمون اختصاص داده میشه با زمان کم.

داوطلب در این حالت دو راه بیشتر نداره:

یا باید با همه وجود بخونه تا خودشو به آزمون برسونه که به دلیل زمان کم و سرعت بالا، کیفیت مطالعش پایین میاد.

و یا اینکه باید قید بخشی از مفاد آزمون رو بزنه که در این صورت باز روحیه خودش رو بخاطر درصد پایین می بازه.

اما راهکار چیه؟!

فایل ویدئویی که ابتدای همین مطلب براتون قرار دادم رو با دقت و جزئیات کامل و با انجام خلاصه نویسی ببینین.

توی ویدئو بیشتر توضیح دادم اما به صورت خلاصه در اینجا هم بهتون میگم که شما باید بر اساس برنامه ریزی شخصی خودتون حرکت کنین.

برنامه ای که توسط مشاور و با شناخت نقاط قوت و ضعف، اهداف، و عملکرد مطالعاتی شما نوشته شده.

شما در هر آزمون باید فقط به سوالاتی پاسخ بدین که در برنامه خودتون اون ها رو خوندین و آمادش هستین. و درصدی که حساب می کنین باید از تست هایی باشه که در برنامتون بوده! نه از کل تست ها!

اگه به این شکل عمل کنین، هم کیفیت مطالعتون رو بالا بردین، هم درصدهای واقعی رو ثبت کردین و هم در بازه جمع بندی که کل مطالب کتاب رو می بندین، می تونین با خیال راحت صد درصد سوالات آزمون رو جواب بدین.

این روش کار کردن کیفیت شما رو در آزمون ها بسیار بالاتر می بره.

---

امیدوارم این ویدئو باعث شده باشه که در مسیر صحیح آزمون دادن حرکت کنین.

برای همه شما عزیزانم از درگاه الله یکتا، تنها، و تنها، و تنها قدرت حاکم بر جهان هستی، آرزوی موفقیت و سلامتی و شادکامی دارم.

ارادتمند

دکتر مسعود محمدی، مشاور تحصیلی و مدیر سایت انگیزش پلاس

---

در گروه ایتا یا تلگرام انگیزش پلاس، با هم در مسیر رسیدن به موفقیت همراه خواهیم بود.

امکانات این گروه:

• پرسش و پاسخ مشاوره‌ای
• اطلاع آخرین اخبار کنکور
• ارائه راهکارهای مطالعاتی
• اطلاع‌رسانی اتفاقات جدید سایت انگیزش پلاس
• انتشار آخرین مطالب سایت
• قرار دادن روزانه آزمون از دروس و مباحث مختلف
• و …

اگر می‌خواهید در این گروه عضو شوید، این فرم را پر کنید: